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加拿大不列颠哥伦比亚大学本科申请文书是什么

  • 责任编辑:gaotu
  • 来源:互联网
  • 时间:2024-09-06 16:27:23



加拿大不列颠哥伦比亚大学本科申请文书是什么的相关问题,有很多打算申请留学的同学咨询,今天高途留学小编就收集了关于加拿大不列颠哥伦比亚大学本科申请文书是什么的信息,供申请的同学参考。


UBC申请文书深度解析


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*图片源于网络 - UBC personal profile


以英属哥伦比亚大学(UBC)为例,它的本科申请文书——Personal Profile,是申请者必须完成的重要环节。以下是几项核心问题及其撰写要点:


问题1: 自我介绍

家人、朋友或社区成员如何描述你?

展示优点:描述自己最突出的优点和特质,如诚实、领导力、团队合作精神等。

具体事例:通过具体的事例来支撑这些优点,例如在某个项目中你是如何运用这些特质的。

成就与自豪感:重点描述让你最感到自豪的成就,并详细阐述你为什么感到自豪,这不仅展示了你的能力,也反映了你的价值观。


问题2: 重要价值观

对你来说什么是最重要的?为什么?

选择核心价值观:从多个可能的价值观中选择你认为最重要的,如诚实、责任感、创新精神等。

通过经历支撑观点:通过真实的经历和故事来说明这些价值观是如何在你生活中体现的,例如你是如何在一个道德困境中做出选择的。

深度思考与个人反思:不仅要说明这些价值观对你的重要性,还要探讨它们如何影响你的行为和决定。



问题3: 活动参与与成就

列举上图领域取得成就的活动

活动多样性:选择不同领域的活动来展示你的多才多艺和广泛兴趣,确保每个活动都有独特的价值。

职责描述:清晰地描述你在每个活动中的具体职责是什么,以及你在这些活动中扮演的角色。

成果与收获:不仅要描述你取得的成就,还要强调你从中学到了什么,这些活动如何帮助你成长。


问题4: 深度解析活动

选取以上一到两个对你最重要的活动进行深入解析,解释你在其中的角色、学到的知识,以及对你产生的影响。

活动的重要性:选择对你最具影响力的活动,解释为什么这些活动对你意义重大。

角色与责任:详细描述你在活动中的具体角色和责任,展示你的领导力和决策能力。

学习与反思:深度反思你在活动中学到的知识和技能,并说明这些经历如何改变了你的看法或未来规划。


问题5: 附加信息

提供更多学术历史和未来计划的信息,尤其是生活环境对你学术决定的影响以及为UBC学习领域所做的准备。

学术背景补充:详细说明你的学术选择是如何形成的,尤其是在中学阶段的课程选择和成就。

未来学术计划:讨论你对未来的学术计划和职业目标,以及你为这些目标所做的准备。

生活环境的影响:如果有特殊的生活环境影响了你的学术选择或决定,务必在此处说明,例如家庭经济状况、地域差异等。


专业文书要求:教育学与商科的特殊要求


教育学专业文书


职业动机:为什么想成为一名教师?详细描述你的动机以及想要成为什么样的教师。

具体例子:举例说明你是否适合教学职业,特别是如何在挑战中成长,并从错误中吸取教训。


商科专业文书


问题应对:描述你如何应对一个问题或不熟悉的情况,具体说明你采取的步骤、结果如何以及从中学到的经验。

全球化与多元化的准备:探讨你的社区参与如何为你在全球化、多元化的社会中做好准备,展示你的跨文化理解和适应能力。


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