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美国本科申请9年级-12年级分别要做什么?

  • 责任编辑:gaotu
  • 来源:互联网
  • 时间:2024-08-22 13:18:35


美国本科申请9年级-12年级分别要做什么?的相关问题,有很多打算申请留学的同学咨询,今天高途留学小编就收集了关于美国本科申请9年级-12年级分别要做什么?的信息,供申请的同学参考。


美国本科申请通常需要学生从高中阶段就开始准备,但如果从初中开始规划,可以更好地为未来的申请打下坚实的基础。以下是一些从初中开始准备的建议:


  1. 学术成绩


  • 保持良好的学习成绩:从初中开始就要注重各科目的学习,保持优异的成绩单。

  • 选修挑战性课程:如果有机会,可以选择一些更具挑战性的课程


2. 英语能力

  • 英语语言考试准备:可以开始准备托福(TOEFL)或雅思(IELTS)等英语水平测试。

  • 参加英语培训项目:参加英语夏令营、国际交流项目等,提高英语听说读写能力。


3.社会实践与领导力

  • 参与社团活动:加入学校的兴趣小组或社团,培养团队合作和领导能力。

  • 志愿服务:参与社区服务和社会公益活动,展现社会责任感。


4. 兴趣特长

  • 发展个人兴趣:根据自己的兴趣爱好选择相关的课外活动,如音乐、艺术、体育等。

  • 竞赛经历:参加各类学科竞赛或才艺比赛,获得奖项可以增加申请的亮点。


5. 标准化考试

  • 了解考试类型:了解SAT、ACT等标准化考试的要求,为高中阶段的备考做好准备。

  • 早期准备:可以通过参加辅导班、自学等方式提前准备这些考试。


6.夏校及学术项目

  • 参加夏校:利用暑假时间参加国内外的夏校或学术项目,提升学术背景。

  • 科研机会:寻找科研实习的机会,参与科学研究项目。


7. 咨询专业人士

  • 寻求专业指导:咨询教育顾问或升学指导老师的意见,了解最新的留学政策和申请流程。


8. 个人成长

  • 自我探索:通过各种经历不断探索自己的兴趣所在和个人价值观。

  • 心理健康:保持积极乐观的心态,遇到困难时学会调整情绪和解决问题。

通过上述这些方面的准备,你可以在高中阶段更加顺利地完成美国本科的申请过程。记得要保持平衡,不要因为过度追求成绩而忽视了个人健康和发展。


以下是九年级到12年级的具体安排,大家可以参考

(一)九年级

九年级是中学阶段的关键时期,以下是对其主要任务的重新表述:
 九年级上学期(9月至次年1月):

    • 目标一:努力获得并维持优秀的GPA成绩。
    • 目标二:建立坚实的词汇基础,并通过广泛阅读感兴趣的书籍来培养阅读习惯。
    • 目标三:选择并咨询专业的升学指导机构,以获得升学建议。
    九年级寒假(1月至2月):
    • 目标一:深入探索个人兴趣领域。
    • 目标二:充分利用可用资源,参与校内外活动,以增强综合技能。
    九年级下学期(3月至6月):
    • 目标一:维持良好的学习成绩,为中考或高中升学做好准备。
    • 目标二:持续增加阅读量和词汇量,为学术发展打下坚实基础。
    九年级暑假(7月至8月):
    • 目标一:参与国际游学项目,体验不同国家的授课方式和学习环境,提升适应新环境的能力。
    • 目标二:开始正式学习托福,并参加各类能力竞赛,以深化对学科的兴趣和理解。


(二)十年级
十年级是高中生涯中重要的一年,以下是对其主要任务的改写:
     十年级上学期(9月至次年1月):

    • 任务一:适应高中生活节奏,保持优秀的GPA成绩。
    • 任务二:完成托福基础阶段学习,并选择参加与个人申请形象相符的校内活动。
    十年级寒假(1月至2月):
    • 任务一:加强托福学习,参加冬令营、科研比赛等课外活动,同时考虑参加专业指向型的学科竞赛。
    • 任务二:对于托福成绩达到90分以上的学生,可以开始了解并学习AP课程。
    十年级下学期(3月至6月):
    • 任务一:参加托福考试,并开始SAT的学习准备。
    • 任务二:考虑在5月份参加一些AP考试,以增强学术背景。
    十年级暑假(7月至8月):
    • 任务一:参加SAT/ACT和托福的巩固课程,加强考试技巧和知识掌握。
    • 任务二:参与学术实践课程、辩论赛、个人独立项目和专业指向型的学科竞赛,以提升个人能力和学术深度。


(三)十一年级
十一年级是高中阶段的冲刺时期,以下是对其主要任务的改写:
    十一年级上学期(9月至次年1月):

    • 任务一:维持高GPA,确保学术成绩的稳定。
    • 任务二:进入托福的冲刺阶段,并加强SAT的学习。
    • 任务三:参与校内活动,特别是那些能够提升个人竞争力的重点竞赛。
    十一年级寒假(1月至2月):
    • 任务一:集中精力备考SAT/ACT。
    • 任务二:准备即将到来的AP考试。
    • 任务三:开始准备夏校申请,并扩展校外活动,以增强在专业方向上的竞争力。
    十一年级下学期(3月至6月):
    • 任务一:保持优异的GPA,参加SAT/ACT考试,并进行托福的最后冲刺。
    • 任务二:备考5月份的AP考试,以展示学术深度。
    • 任务三:申请夏校,为大学申请增加亮点。
    • 任务四:持续参与校内活动,并开始筛选和确定大学申请的初步名单。
    十一年级暑假(7月至8月):
    • 任务一:参加夏校,利用这一机会提升学术背景和个人能力。
    • 任务二:参加SAT/ACT考试,完成托福的最后准备。
    • 任务三:扩展并深化校外活动,特别是在个人专业领域。
    • 任务四:全面准备大学申请材料,包括文书、推荐信等,并参加能够提升个人履历的重点竞赛。


(四)申请阶段
申请大学是一个复杂而细致的过程,以下是对申请阶段主要任务的改写:
     申请准备阶段(9月):

    • 任务一:保持优秀的GPA,同时开始搜集和准备文书所需的素材。
    • 任务二:确定最终的提前录取(EA/ED)学校名单,并开始准备必要的申请材料,如成绩单和财力证明。
    申请材料寄送阶段(10月至次年1月):
    • 任务一:完成每所学校的申请文书,填写并提交在线申请。
    • 任务二:安排托福和SAT成绩的官方送分。
    • 任务三:根据每所学校的具体要求,提交补充材料,并持续跟踪申请状态。
    等待offer阶段(2月至5月):
    • 任务一:耐心等待录取通知的到来。
    • 任务二:一旦收到录取通知,评估并确认最终选择的学校,并按时提交押金以确认入学。
    行前准备阶段(6月至7月):
    任务一:申请宿舍,并准备签证所需的材料。
    任务二:完成体检并根据学校的要求进行选课。
    任务三:完成所有出国前的准备工作,包括行李打包、行程安排等,然后正式启程前往美国开始留学生活。


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