不难看出，上述大学大多位于加州，而加州拥有约670万美国亚裔人口，约占全美亚裔的30%，所以这样的结果不足为奇。

可能有同学要担心了：这些学校的亚裔比重这么高，会不会班里全是中国人，直接变反向留学了啊？！

首先要说明一点：美本名校基本很少出现“反向留学”的情况。

包括多所藤校在内的美国名校，今年早申国际生录取数据惨烈，提交申请的人数暴增，但录取率却在猛烈下跌。

美国高校一直注重国际化、多元化发展，并且非常注重学术的公平公正，不会在教学、就业等资源上有所偏心，大部分学术研究项目都需要学生凭真才实学去争取。

而且，教授也不会因为你是国际生就放松学术要求，只是有可能会根据实际情况调整教学方式。

比如，如果课上中国学生较多存在文化差异时，教授会更耐心地解释涉及西方文化的内容；有些教授也会在分小组或做项目时，有意打乱中国学生防止“抱团”。

此外，中国学生多也不全是“坏事”。

一些美国大学会特地设立中国学生会，并开设针对中国学生服务的部门或组织，帮大家解决一些难以适应、难以融入当地生活的难题。

关于美国大学中中国留学生人数多是否好或不好，这个问题的答案取决于不同的视角和个人的需求。以下是几个方面的考虑：

好的方面：

1. 文化适应：对于刚到美国的中国留学生来说，有较多的中国同学可以帮助他们更快地适应新的环境，减少文化冲击。

2. 学术支持：中国学生之间可以形成学习小组，互相帮助，尤其是在面对困难课程时。

3. 社会网络：与同国的同学建立联系，有助于建立社会网络，这对于未来的就业和发展是有益的。

4. 申请难度：如某些资料所述，中国学生多的学校可能对国际学生的录取率更高，这可能使得申请相对容易一些。

潜在的挑战：

1. 英语能力提升：如果过于依赖中文交流，可能会减少使用英语的机会，从而影响英语水平的提高。

2. 文化融入：过度依赖同文化背景的同学群体可能会阻碍学生融入美国文化和社交圈。

3. 多样性体验：选择留学生较少的学校可能会提供更多接触不同文化背景的机会，有利于个人成长和世界观的拓展。

最终，选择什么样的学校应该基于个人的目标和偏好。如果你希望更多地融入美国社会并提高语言能力，可能需要考虑留学生比例较低的学校；而如果你希望在初到异国他乡时有更多的文化支持，那么中国留学生较多的学校可能是更好的选择。无论如何，关键在于如何利用现有的资源达到自己的学习和发展目标。

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