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美国硕士留学教育学怎么申请?有哪些院校推荐

  • 责任编辑:gaotu
  • 来源:互联网
  • 时间:2024-09-18 10:56:04

美国硕士留学教育学怎么申请?有哪些院校推荐的相关问题,有很多打算申请留学的同学咨询,今天高途留学小编就收集了关于美国硕士留学教育学怎么申请?有哪些院校推荐的信息,供申请的同学参考。


教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门社会科学,是一门研究如何培养人的科学。


教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想和教育观念及其派别。


教育学学科的历史比较悠久,英、美、澳、加等地区的学校都有广泛开设项目。

2

教育学专业分支

Branches

教育学之所以受欢迎,主要得益于方向众多、分类极广,每个方向下还有细致的专业分支,任何背景的人都能找到适合的自己的专业方向。


>教学方向

• Curriculum and Teaching教学课程专业:研究各学科的教学课程

• Early Childhood Education早期儿童教育:培养幼教老师

• Elementary and Secondary Inclusive Education中小学教育:培养中小学老师

• Special Education特殊教育


>语言学方向

• Applied Linguistics应用语言学:研究与语言相关的问题,如语言的交流分析、语法的功能等

• TESOL 英语教学专业:教授学生英语教学的方法和技巧等

• Bilingual/Bicultural Education双语教学:培养母语和第二语言进行教学的老师


>教育心理学方向

• Psychology in Education教育心理学:研究教育学中的心理问题等,如知识的获得,认知水平的发展等

• Psychometrics测试学

• Childhood Studies儿童研究


>宏观教育方向

• Economics and Education 教育经济学:研究教育中的经济问题等,比如个人在教育中的投入和产出

• Anthropology and Education人类教育学:研究学校现象,学生行为等方面

• History of Education教育史:研究教育学的发展历史

• Education Policy Studies教育政策学


>教育技术方向

• Technology in Education 教育技术:研究利用先进教学技术作为教学的辅助手段


>学校管理方向

• Education Leadership 教育领导:培养各个阶段院校的管理型人才

• Politics and Education教育政治学:研究政治机构对教育领域的影响


关于教育领导力和管理的培养,以及实践中教育领导在教育环境中影响他人以实现目标的方法,教育变革和所需要针对问题的政策改进问题。一般应用于学校或教育领导机构的领域,征集和引导教师、学生和家长的才能和精力实现共同教育目标。

3

就业前景

employment

>教育学方向

教师、教学媒体、教学系统、学校管理、教育行政


>语言学研究方向

社会学/生物学/认知科学视角

发展心理学研究/儿童心理咨询

教育政策/国际教育比较/学术研究/教学


>心理学方向

教育咨询/心理咨询师

儿童早期教育行业/教育产品/公益机构

高校学术研究


>社会科学宏观研究方向

教育与经济规划/教育与就业规划

教育政策/国际教育比较/学术研究

4

申请要求

application

1、背景

一般对申请者的背景专业无限制


2、标化成绩

要求GRE

TOEFL:教育学对于语言的要求相对来说非常高,以TOEFL IBT为例,多数TOP100的学校要求均分在100分以上,这也是文科类专业普遍的一个现象。

部分学校如UCLA的教育专业在申请者没有达到语言要求但是其他条件满足要求的情况下,会提供有条件录取,以弥补语言水平的不足。


3.文书

PS/ESSAY:有些学校要求写ESSAY,大部分要求提供PS


Writing Sample:申请教育PhD的学生有很多需要提供Writing Sample(通常10-20页),也有部分申请硕士的学生也需要提供,尤其是MED类型专业,有的需要一篇散文(如Georgetown的TESOL专业),证明申请者的文字能力,有的则是实打实的之前写过论文。


4、其他

教育学部分分支如TESOL对申请者并无工作经验要求,但由于教育重实践,仍建议申请者根据自己的兴趣提前安排实践经历,提升申请优势。


另外,有些分支如教育管理方向则要求申请者有相关的工作经验。


如哈佛大学Learning and Teaching (Ed.M.)下设的Instructional Leadership要求申请者至少有3年以上的K12的教学经历。


HGSE(哈佛教育学院)的被录取学生的统计中,学生平均的工作经验是2.7年,最少的是0,最多的是33年(学校也有一些专为校长开设的领导力课程)。


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