2026Fall 美国大学申请季来临之际，多所美国大学官宣禁止 AI 写文书，引发留学圈广泛关注。随着 AI 工具在申请中使用愈发普遍，顶尖院校正通过政策收紧维护申请公平性，申请者需明确合规边界。

一、美国大学禁止 AI 写文书的核心政策

在 2024-2025 申请季，约三分之一申请者承认用 AI 工具撰写申请文书。为此，多所美国大学官宣禁止 AI 写文书，明确界定违规行为。

加州理工学院要求所有申请者提交文书前阅读 AI 指南，禁止直接复制 AI 生成内容、依赖 AI 起草大纲或用 AI 内容取代个人独特表达，仅允许用 AI 进行语法检查、头脑风暴引导及申请流程研究。

布朗大学将 “提交 AI 生成的实质性内容” 定义为申请欺诈，申请者需确认所有材料为原创，仅可使用 AI 进行基础拼写检查。

华盛顿大学西雅图分校明确规定，主文书、附加文书等所有写作材料必须为本人原创，严禁使用 ChatGPT、Bard 等 AI 软件协助撰写。

二、高校对 AI 工具的合规使用指引

尽管多所美国大学官宣禁止 AI 写文书，但部分院校允许在限定场景合理使用 AI 工具。

佐治亚理工学院禁止直接复制 AI 平台文章，建议将 AI 互动作为学习体验，用于激发想法、提供措辞选择和组织思路。

威斯康辛大学麦迪逊分校虽不检测 AI 使用，但强调 AI 生成文书会剥夺展示个人特质的机会，建议学生自主撰写以体现对学校的真实兴趣。

罗彻斯特大学不鼓励用 AI 撰写文书，认为其会扼杀申请者真实声音，影响招生官对学生个性化特质的判断。

三、申请者应对策略与合规建议

面对多所美国大学官宣禁止 AI 写文书的政策，申请者需建立正确认知。在文书创作中，应坚持 “AI 辅助而非替代” 原则，可用 AI 进行语法检查、结构优化等基础工作，但核心内容需基于个人经历与思考。“Why School” 等附加文书要通过官网调研等方式获取真实信息，避免依赖 AI 生成内容。准备面试时，可利用 AI 进行问题模拟与反馈，但回答需结合个人经历打磨。

申请季需密切关注目标院校官网政策，如加州理工学院、布朗大学等校的 AI 使用指南，确保所有材料符合要求。原创文书是展示个性的关键，也是申请脱颖而出的核心要素，唯有真实表达才能在招生审核中获得认可。

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