在全球高等教育的竞争格局中，大学排名是学生、家长及教育研究者关注的重要指标。布兰迪斯大学在 2026 年 QS 世界大学排名中位于 741-750 区间，相较于 2025 年的 721-730，排名有所下滑。这一变化背后有着诸多因素。

排名指标得分分析

QS 世界大学综合排名运用 9 个方面的具体指数衡量世界大学。布兰迪斯大学在各指标得分如下：学术声誉 12.8 分，说明其在学术界的认可度还有提升空间；每位教员引用率为 25 分，反映出论文被引用情况处于一定水平，但未达顶尖；就业结果得 30.5 分，显示学校在助力学生就业方面有一定成效；雇主声誉 9.7 分，表明在雇主群体中的知名度需进一步提高；师生比 50.2 分，侧面体现学校在教学资源分配上相对合理；国际教师比例 33 分、国际学生比例 83.4 分、国际学生多样性 62.1 分，说明学校国际化程度较高，学生和教师来源广泛；国际研究网络 24.7 分，意味着国际科研合作有待加强；可持续性方面得 28.8 分。

从这些得分可看出，布兰迪斯大学在国际化相关指标表现尚可，但学术声誉、雇主声誉及国际研究合作等方面有较大进步空间，这些不足综合导致了其在 QS 排名中的位置。

布兰迪斯大学往年QS世界大学排名

布兰迪斯大学2020QS世界大学排名468

布兰迪斯大学2021QS世界大学排名446

布兰迪斯大学2022QS世界大学排名455

布兰迪斯大学2023QS世界大学排名497

布兰迪斯大学2024QS世界大学排名661-670

布兰迪斯大学2025QS世界大学排名721-730

布兰迪斯大学2026QS世界大学排名741-750

与美国 USNEWS 综合排名差异原因

值得注意的是，布兰迪斯大学在美国 USNEWS 综合排名中位列 63，与 QS 排名差异较大。这主要是因为两个排名体系侧重点不同。USNEWS 更注重学校的学术研究实力、本科教育质量、校友捐赠等美国本土因素。布兰迪斯大学在美国本土凭借其优秀的学术项目、良好的教学质量，受到认可。而 QS 排名更具国际化视野，对学术声誉、国际师生比例、国际研究网络等指标赋予较高权重，布兰迪斯大学在这些方面的表现未能使其在 QS 排名中占据优势。但这并不影响布兰迪斯大学本身的学术质量，其在教学、科研以及为学生提供的教育资源上依旧具有较高水准，是一所值得考虑的优秀大学。

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