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背景提升
中北大学 | 计算机 | 均分约80 | 无
申请初期，学生面临着诸多困境，让他一度陷入迷茫。没有任何
天津医科大学 | 基础医学 | 均分83.1 | TOEFL 82
J同学出身于全国独立设置的医学院校中唯一一所“211工程
天津医科大学 | 基础医学 | 均分83.1 | TOEFL 82
J同学出身于全国独立设置的医学院校中唯一一所“211工程
青岛大学 | 英语 | 均分约83 | N2-124
申请初期，S同学就对自身定位有着清晰认知。出身双非院校，
大连外国语大学 | 信息管理与信息系统 | 均分约81 | N2-107
W同学自幼跟随身为大学小提琴老师的母亲学琴，持有小提琴专
北京航空航天大学 | 计算机科学 | 2.97 | 日语N2-109，托福95
T同学是一名名校情结极重的学生，与文书老师首次沟通时，他
温州医科大学 | 口腔医学 | 4.01/5 | 托业780
学生是考研前找到我们的，害怕考研失败想要留一条路保底，学
海外院校 | / | 3.8+ | SAT 1500+
申请团队在为Y同学开启留学申请服务后，就协助梳理了学生参
985院校 | | 3.5+ | 105+
L同学凭借其卓越的个人素质和不懈的努力，加之在申请过程中
社区大学 | / | 3.2+ | 豁免
针对Y同学的情况，何老师制定了针对性提升方案：选课指导：
985院校 | 金融工程 | 3.5+ | /
W同学对于申请的专业还是相对明确的。根据W同学的背景以及
985院校 | / | 3.4+ | /
针对学生科研经历不足的问题，我们通过头脑风暴对学生在大学
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