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背景提升长春建筑工程学院 | 健康服务与管理 | 3.08/4.0 | /
基于Q同学的整体背景,何老师在给她选校时将梯
广东海洋大学 | 翻译专业 | 90 | 7
1.【学生大二上学期即开启规划】学生大二上学期开始已经明
广州华商学院 | 小学教育 | 86 | 6.5
1、根据学生职业目标,详细筛选了适合申请的英国和香港项目
广州中医药大学 | 医学检验技术 | 74.66 | 6.5
1、详细了解学生过往实习和经历的内容,发现专业和科研非常
暨南大学伯明翰大学联合国际学院 | 信息与计算科学 | 4.1/4.25,专业排名第三 | 7.5
在整体软背景无亮点,与其他牛剑申请人对比无明
/ | / | / | 5.0(英国,加拿大无语言预录取)
L同学脱离国内常规高中,在校外修读OSSD课程,加入申请
广东碧桂园学校 | / | / | yasi 7.5
Y同学是一位内驱力强、路径清晰且富有生命力的学生。她对心
/ | / | alevel预估分(会计A,经济A*,进阶数学A*, 数学A*) | 无语言预录取
针对R同学在专业选择上的犹豫,对比了各大名校的课程设置
广东碧桂园学校 | / | / | 7.5
Y同学是一位内驱力强、路径清晰且富有生命力的学生。她对心
UCL | 听力 | Upper Second-Class Honours | 无
NYU(本科转学) | EE | 纽约大学 EE 3.9/4.0(大三),华北电力大学 电子工程及其自动化 83分(大一大二) | 雅思8
学生始于211本科,均分80+,成功转学美本并拿下高绩点
南安普顿大学 | 会计与金融 | 二等一 | 豁免
因学生带有明确就业要求,指导老师研判后紧急接手。按照学生
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