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背景提升加州大学戴维斯分校 | 国际关系 | 2.9 | 无
开启服务后,积极与学生及家长沟通家里可调动资源,最终还是
普渡大学西拉法叶分校 | 主修:酒店与旅游管理;辅修:管理 | 3.64/4.0 | /
该学生的活动经历主要分布在传媒领域和酒店管理,因此申请传
985院校 | 金融工程 | 3.5+ | /
W同学对于申请的专业还是相对明确的。根据W同学的背景以及
美国某高校 | 系统工程 | 3.8 | GRE 320
1.沟通积极迅速,确定适当的申请方向签约之后,Z同学迅速
双非语言类大学 | 小语种 | 3.6 | IELTS 7.5 GRE 320
1.申请重心不确定,无明确申请专业方向G同学于低年级就参
港中文深圳 | 数理统计 | 3.7 | TOEFL 115
1.学生的性格,特点,申请优势和劣势学生性格好,沟通效率
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